TABLA:
Asamblea de campus:
- Las propuestas que salieron de la asamblea de campus fueron las de:
-- Llamar a movilizaciones (paro o toma) de la universidad por el Plan Bicentenario. Se llamaría también a la FECh y a la FeNaFUCh
-- Redactar una carta hacia el gobierno y el Ministerio de Educación
-- Esperar hasta el Viernes para decidir
-- Tomar torre 15 y retomar el campus
-- De no firmarse los acuerdos, rechazar totalmente el plan
Frente a eso, y haciendo una breve discusión respecto a la problemática actual, no se puede tomar una desición respecto a irnos a paro o no, dada la falta de quórum.
Lo propuesto:
- Externalizar el problema sumándonos a la problemática nacional.
- Cerrar el decanato sin parar las actividades académicas (a modo de funa).
- Parar un día la faultad para tomar dependencias.
Respecto a la propuesta de ayer, hacer un claustro universitario triestamental resolutivo en donde se discuta y se resuelva tanto la problemática interna (estatutos, plan bicentenario) como externa (LGE, educación nacional), se someterá a votación el Viernes 27.
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jueves, 26 de junio de 2008
miércoles, 25 de junio de 2008
Asamblea de facultad
TABLA:
Mesa de diálogo
- La situación actual: La mesa de diálogo se quebró dado que los decanos pusieron sobre la mesa otro documento con distintas propuestas, el cuál sería el único dispuesto a ser firmado. Algunos participantes de la mesa plantearon la opción de redactar otro documento, pero el impedimento principal cae en rectoría, ya que es esa entidad la que modifica el documento de acuerdo a la institucionalidad de la universidad. En puntos concretos, se decarta la discusión de la carrera funcionaria, se cambia la redistribución por al sistema antiguo.
A nivel de campus, la facultad de artes está en paro "a medias" y si no hay más facultades movilizadas, Filosofía y Humanidades se baja.
En ese sentido, se proponen las siguientes directrices:
- Aceptar la redacción de un nuevo documento
- Dirigir la discusión a rectoría, para luego radicalizar las movilizaciones en función de su respuesta
- Presionar radicalizando las movilizaciones para luego dirigirse a rectoría
- Llamar a paro general al menos por un día a nivel de universidad, dando una declaración de acuerdo a la temática actual, y luego radicalizar.
- Hacer un claustro triestamental resolutivo, refundar los estatutos y
- Llamar a asamblea informativa antes de votar paro
- Hacer una asamblea el Viernes para analizar pleno FECh del Jueves
Se rechaza unánimemente la inclusión en la re-redacción del documento. Se somete a votación:
¿Presionar primero o ir a rectoría?
- Rectoría, Presiones: 30 + 53 = 83
- Presiones, Rectoría: 12 + 13 = 25
- Abstinencias: 1 + 2 = 3
Se pospuso la votación del claustro triestamental para la asmablea de mañana. También para esa asamblea se mostrarán los resultados de la asamblea de campus que se realizará hoy a las 17:00. Estén atentos, porque frente a cualquier gesto radical es necesario fijar votación.
Mesa de diálogo
- La situación actual: La mesa de diálogo se quebró dado que los decanos pusieron sobre la mesa otro documento con distintas propuestas, el cuál sería el único dispuesto a ser firmado. Algunos participantes de la mesa plantearon la opción de redactar otro documento, pero el impedimento principal cae en rectoría, ya que es esa entidad la que modifica el documento de acuerdo a la institucionalidad de la universidad. En puntos concretos, se decarta la discusión de la carrera funcionaria, se cambia la redistribución por al sistema antiguo.
A nivel de campus, la facultad de artes está en paro "a medias" y si no hay más facultades movilizadas, Filosofía y Humanidades se baja.
En ese sentido, se proponen las siguientes directrices:
- Aceptar la redacción de un nuevo documento
- Dirigir la discusión a rectoría, para luego radicalizar las movilizaciones en función de su respuesta
- Presionar radicalizando las movilizaciones para luego dirigirse a rectoría
- Llamar a paro general al menos por un día a nivel de universidad, dando una declaración de acuerdo a la temática actual, y luego radicalizar.
- Hacer un claustro triestamental resolutivo, refundar los estatutos y
- Llamar a asamblea informativa antes de votar paro
- Hacer una asamblea el Viernes para analizar pleno FECh del Jueves
Se rechaza unánimemente la inclusión en la re-redacción del documento. Se somete a votación:
¿Presionar primero o ir a rectoría?
- Rectoría, Presiones: 30 + 53 = 83
- Presiones, Rectoría: 12 + 13 = 25
- Abstinencias: 1 + 2 = 3
Se pospuso la votación del claustro triestamental para la asmablea de mañana. También para esa asamblea se mostrarán los resultados de la asamblea de campus que se realizará hoy a las 17:00. Estén atentos, porque frente a cualquier gesto radical es necesario fijar votación.
domingo, 22 de junio de 2008
sábado, 7 de junio de 2008
Declaración pública de la reunión entre autoridades y delegados
Asistentes:
- Dr. Raúl Morales, decano de la Facultad de Ciencias
- Dr. Víctor Cifuentes, vicedecano de la Facultad de Ciencias
- Dr. José Rogan, director de asuntos estudiantiles
- Dra. Margarita Carú, directora de asuntos académicos de pregrado
- Dr. Jorge Mpodozis, miembro del Senado Universitario
- Delegados:
-- Diego Cohen
-- Emilia Lastra
-- Johan Heyer
-- Camila Muñoz
-- Ignacio Olea
-- Ana Victoria Sarno
-- Nelson Sarmiento
-- Víctor Trujillo
-- Diego Martínez
-- Camila Saldías
-- Ariel Valdez
Las voluntades aquí expresadas declaran lo siguiente:
Se propone un referendum alos estudiantes de pregrado de carácter secreta e informada para el Lunes 9 de Junio desde las 14:00 Hrs. hasta las 18:00 Hrs., previa asamblea informativa a las 11:00, en donde se votará la reanudación de clases en modo de plebiscito. La secretaría de Estudios, siendo testigo de fe, será abierta a las 8:00 para organizar dicho referendum. El quórum mínimo para validar la votación será del 50% + 1. Esta propuesta será enviada a las bases en la asamblea de hoy Sábado 7 a las 16:00 Hrs. para difundir la descisión a más tardar a las 18:30. Si este referendum es efectivo, no se realizarán actividades académicas en este periodo.
Frente a este referendum, y considerando una votación a favor de la reanudación, la dirección de pregrado ofrece la garantía frente a flexibilidades de reestructuración y/o desplazamiento del periodo académico, toma de clases extraordinarias y otras medidas pertinentes con el objetivo de terminar el semestre con la materia adecuada de acuerdo a lo estipulado al inicio del periodo académico. Como medidas concretas, se establecerá un periodo de 2 días a partir de la fecha de término del referendum (10 y 11 de Junio), en donde no se efectuarán evaluaciones y tres días (12 al 14 de Junio) en donde sólo se darán evaluaciones que comprendan materia pasada en clases presenciales, con la disposición de coordinarlas sin tope en el mismo día. Una vez pasado este periodo, las actividades se reanudarán en su totalidad. Se entiende que estas flexibilidades serán discutidas en cada curso, tanto a nivel de la dirección de pregrado con los coordinadores de curso como entre los estudiantes y los académicos involucrados en los cursos.
Estas condiciones quedan invalidadas si el referendum favorece las movilizaciones o no se lleva a cabo.
Las partes dan fe de esta declaración en la Sala de Reuniones del Edificio Milenio el Sábado 7 de Junio a las 14:30 Hrs.
- Dr. Raúl Morales, decano de la Facultad de Ciencias
- Dr. Víctor Cifuentes, vicedecano de la Facultad de Ciencias
- Dr. José Rogan, director de asuntos estudiantiles
- Dra. Margarita Carú, directora de asuntos académicos de pregrado
- Dr. Jorge Mpodozis, miembro del Senado Universitario
- Delegados:
-- Diego Cohen
-- Emilia Lastra
-- Johan Heyer
-- Camila Muñoz
-- Ignacio Olea
-- Ana Victoria Sarno
-- Nelson Sarmiento
-- Víctor Trujillo
-- Diego Martínez
-- Camila Saldías
-- Ariel Valdez
Las voluntades aquí expresadas declaran lo siguiente:
Se propone un referendum alos estudiantes de pregrado de carácter secreta e informada para el Lunes 9 de Junio desde las 14:00 Hrs. hasta las 18:00 Hrs., previa asamblea informativa a las 11:00, en donde se votará la reanudación de clases en modo de plebiscito. La secretaría de Estudios, siendo testigo de fe, será abierta a las 8:00 para organizar dicho referendum. El quórum mínimo para validar la votación será del 50% + 1. Esta propuesta será enviada a las bases en la asamblea de hoy Sábado 7 a las 16:00 Hrs. para difundir la descisión a más tardar a las 18:30. Si este referendum es efectivo, no se realizarán actividades académicas en este periodo.
Frente a este referendum, y considerando una votación a favor de la reanudación, la dirección de pregrado ofrece la garantía frente a flexibilidades de reestructuración y/o desplazamiento del periodo académico, toma de clases extraordinarias y otras medidas pertinentes con el objetivo de terminar el semestre con la materia adecuada de acuerdo a lo estipulado al inicio del periodo académico. Como medidas concretas, se establecerá un periodo de 2 días a partir de la fecha de término del referendum (10 y 11 de Junio), en donde no se efectuarán evaluaciones y tres días (12 al 14 de Junio) en donde sólo se darán evaluaciones que comprendan materia pasada en clases presenciales, con la disposición de coordinarlas sin tope en el mismo día. Una vez pasado este periodo, las actividades se reanudarán en su totalidad. Se entiende que estas flexibilidades serán discutidas en cada curso, tanto a nivel de la dirección de pregrado con los coordinadores de curso como entre los estudiantes y los académicos involucrados en los cursos.
Estas condiciones quedan invalidadas si el referendum favorece las movilizaciones o no se lleva a cabo.
Las partes dan fe de esta declaración en la Sala de Reuniones del Edificio Milenio el Sábado 7 de Junio a las 14:30 Hrs.
jueves, 29 de mayo de 2008
AVISOS IMPORTANTES
- Por motivos de fuerza mayor, la asamblea de este Viernes a las 12:00 se desplaza a las 13:00
- A TODOS LOS QUE TENDRÁN PRUEBAS ESTOS DÍAS, se les recuerda que el estado de la toma impide que se realice cualquier tipo de actividad académica o administrativa. Dado ese caso, impediremos la ejecución de cualquier evaluación que ocurra en el futuro, dando la garantía de que se retomarán al menos una semana después de depuesta la toma, o al menos eso es lo que se está proponiendo y a futuro será negociado.
- En ese sentido, también consideraremos como inviable que SE DE MATERIA POR PASADA. Esto atenta contra la labor académica de nuestros profesores hacia nosotros y por eso este tipo de acciones será condenado en nuestras exigencias de deposición, frente a lo cuál demandaremos un desplazamiento del periodo académico.
Esperamos que así se mantengan tranquilos frente a los avisos que han sido expuestos en los diferentes sitios de la facultad.
- A TODOS LOS QUE TENDRÁN PRUEBAS ESTOS DÍAS, se les recuerda que el estado de la toma impide que se realice cualquier tipo de actividad académica o administrativa. Dado ese caso, impediremos la ejecución de cualquier evaluación que ocurra en el futuro, dando la garantía de que se retomarán al menos una semana después de depuesta la toma, o al menos eso es lo que se está proponiendo y a futuro será negociado.
- En ese sentido, también consideraremos como inviable que SE DE MATERIA POR PASADA. Esto atenta contra la labor académica de nuestros profesores hacia nosotros y por eso este tipo de acciones será condenado en nuestras exigencias de deposición, frente a lo cuál demandaremos un desplazamiento del periodo académico.
Esperamos que así se mantengan tranquilos frente a los avisos que han sido expuestos en los diferentes sitios de la facultad.
Tabla de movilizaciones
Esta es la tabla de movilizaciones propuesta por la FECh para la próxima semana. Para mayor información, vean este documento. Su petitorio también está disponible.
Tabla de asamblea
Estos son los temas a tratar en la asamblea recopilatoria (no resolutiva) del Jueves 29 a las 12:00
- Evaluación de la toma. Información sobre avances en el campus y en la facultad.
- Situación Ciencias, donde está planteada la idea de un petitorio de carácter interno (con demandas para nosotros). Se propone el uso de la toma para exigir estas demandas.
- Contingencia nacional, tanto sobre la agitación en torno al LGE como la unificación de las movilizaciones estudiantiles.
¡Esperamos que asistan!
- Evaluación de la toma. Información sobre avances en el campus y en la facultad.
- Situación Ciencias, donde está planteada la idea de un petitorio de carácter interno (con demandas para nosotros). Se propone el uso de la toma para exigir estas demandas.
- Contingencia nacional, tanto sobre la agitación en torno al LGE como la unificación de las movilizaciones estudiantiles.
¡Esperamos que asistan!
Los petitorios
Los petitorios tanto de la Facultad de Ciencias como la del Campus Juan Gómez Millas están disponibles para descargar y leer.
lunes, 26 de mayo de 2008
Cómo nos pueden ayudar
Frente a la situación actual de toma, les informamos de qué situaciones requieren de su ayuda para poder avanzar rápido y expeditamente en el proceso:
- Comida: Tenemos comida, pero siempre verduras y frutas son bienvenidas. También necesitamos alimentos no perecibles de vez en cuando.
- Personal: Hasta el momento hemos podido cubrir los turnos de guardias nocturnos para cuidar la puerta, pero es probable que necesitemos más gente con el correr de los días. No se preocupen por la locomoción, existen líneas que funcionan toda la noche. Por otro lado, siempre hay quehaceres que cumplir a nivel de orden y aseo, y en ese sentido manos nunca sobran.
- Informantes: Tanto desde dentro hacia afuera como viceversa, necesitamos gente que haga fluir la información por todo el estudiantado (y otros, si es posible). Así que si tienes la posibilidad de informarle a un compañero o existen noticias que nos interesarían, no dudes en utilizar los canales que aquí te ofrecemos.
- Asistentes: Por último, cualquier opinión por radical o insignificante que ustedes crean que sea (aunque nunca lo son realmente) es siempre escuchada, por lo que la entrada a las asambleas está siempre abierta.
Si hay dudas respecto a otras formas de ayuda, comenten y contestaremos sus inquietudes.
- Comida: Tenemos comida, pero siempre verduras y frutas son bienvenidas. También necesitamos alimentos no perecibles de vez en cuando.
- Personal: Hasta el momento hemos podido cubrir los turnos de guardias nocturnos para cuidar la puerta, pero es probable que necesitemos más gente con el correr de los días. No se preocupen por la locomoción, existen líneas que funcionan toda la noche. Por otro lado, siempre hay quehaceres que cumplir a nivel de orden y aseo, y en ese sentido manos nunca sobran.
- Informantes: Tanto desde dentro hacia afuera como viceversa, necesitamos gente que haga fluir la información por todo el estudiantado (y otros, si es posible). Así que si tienes la posibilidad de informarle a un compañero o existen noticias que nos interesarían, no dudes en utilizar los canales que aquí te ofrecemos.
- Asistentes: Por último, cualquier opinión por radical o insignificante que ustedes crean que sea (aunque nunca lo son realmente) es siempre escuchada, por lo que la entrada a las asambleas está siempre abierta.
Si hay dudas respecto a otras formas de ayuda, comenten y contestaremos sus inquietudes.
domingo, 25 de mayo de 2008
Resumen del petitorio propuesto de ciencias
[Este petitorio se basa en las reuniones hechas este fin de semana. El archivo más detallado se encontrará disponible próximamente.]
En base a:
- Lo que no nos gusta:
-- La precarización de la educación
-- Ambigüedad y nulo contenido del proyecto
-- La exclusión de los estamentos (codificación del proyecto)
-- Complejo escenario económico de financiamiento
-- Consecuencias de la baja en la deserción
- Proponemos guiandonos por:
-- Defensa educación pública
-- Reescribir el documento en base a una comisión triestamental, tripartita y resolutiva
-- No reducir el periodo de estudios
-- Carrera funcionaria
La siguiente estructura:
CONGELAMIENTO DEL DESARROLLO DEL PLAN POR:
1.- Pregrado -> ¿Habrá reforma de pregrado?
-> En contra -> Si bien puede ser necesario, afecta la calidad del pregrado y fomenta postgrado (sin créditos ni aumento de becas)
2.- Financiamiento -> Convenio de desempeño -> Contraparte
-> En contra -> El estado no debe condicionar los recursos destinados a la educación
-> Las facultades no deben endeudarse para financiar el proyecto
-> Es necesario para financiar un proyecto como es el Bicentenario un mayor Aporte Fiscal Directo (100%) ó un financiamiento exclusivo con AFD
-> Es necesario también una nueva distribución de recursos (de la UCh), entre facultades según su situación económica
En ese sentido, se plantea:
- La toma de Campus no debe deponerse hasta que la comisión esté funcionando
- Garantías una vez depuesta la movilización
En base a:
- Lo que no nos gusta:
-- La precarización de la educación
-- Ambigüedad y nulo contenido del proyecto
-- La exclusión de los estamentos (codificación del proyecto)
-- Complejo escenario económico de financiamiento
-- Consecuencias de la baja en la deserción
- Proponemos guiandonos por:
-- Defensa educación pública
-- Reescribir el documento en base a una comisión triestamental, tripartita y resolutiva
-- No reducir el periodo de estudios
-- Carrera funcionaria
La siguiente estructura:
CONGELAMIENTO DEL DESARROLLO DEL PLAN POR:
1.- Pregrado -> ¿Habrá reforma de pregrado?
-> En contra -> Si bien puede ser necesario, afecta la calidad del pregrado y fomenta postgrado (sin créditos ni aumento de becas)
2.- Financiamiento -> Convenio de desempeño -> Contraparte
-> En contra -> El estado no debe condicionar los recursos destinados a la educación
-> Las facultades no deben endeudarse para financiar el proyecto
-> Es necesario para financiar un proyecto como es el Bicentenario un mayor Aporte Fiscal Directo (100%) ó un financiamiento exclusivo con AFD
-> Es necesario también una nueva distribución de recursos (de la UCh), entre facultades según su situación económica
En ese sentido, se plantea:
- La toma de Campus no debe deponerse hasta que la comisión esté funcionando
- Garantías una vez depuesta la movilización
Infórmense en otros sitios
Estudiantes, por motivo de la movilización nacional se han generado los siguientes vínculos a nivel de campus. úsenlos si quieren informarse.
Blog de la movilización
Video de la funa a la firma del plan Bicentenario (las cosas como son, no se fién totalmente de la carta de la Dirección de comunicaciones):
- Primera parte
- Segunda parte
Flickrs de la toma a nivel local, junto con la sección del ICEI
Además, existen el wiki de Ciencias Sociales, "El Aguja" (revista del ICEI) y el Canal Experimental de la Universidad, los cuáles serán adjuntos en la sección de vínculos anexos.
Atentos a las actualizaciónes ¡Nos vemos!
Blog de la movilización
Video de la funa a la firma del plan Bicentenario (las cosas como son, no se fién totalmente de la carta de la Dirección de comunicaciones):
- Primera parte
- Segunda parte
Flickrs de la toma a nivel local, junto con la sección del ICEI
Además, existen el wiki de Ciencias Sociales, "El Aguja" (revista del ICEI) y el Canal Experimental de la Universidad, los cuáles serán adjuntos en la sección de vínculos anexos.
Atentos a las actualizaciónes ¡Nos vemos!
martes, 20 de mayo de 2008
LLAMADO URGENTE POR POSIBLE TOMA DE CAMPUS
Se llama a todo el estudiantado de la facultad de ciencias a una asamblea de carácter extraordinaria para el JUEVES 22 DE MAYO A LA 1:30. Se decidirá qué acciones tomar considerando el movimiento de Cs Sociales, Filosofía, artes e ICEI, ademas de los secundarios y el discurso del 21 de Mayo. Por favor asistan ya que existen las siguientes directrices:
- Posible paro (tanto temporal como indefinido)
- Posibles manifestaciones a las cuáles votar o no paro para su asistencia
- Posible toma generalizada de campus.
Les estaremos informando de más detalles en la medida que éstos aparezcan. Recuerden que aquí encontrarán información de la LGE así como también de las noticias que nos puedan interesar.
- Posible paro (tanto temporal como indefinido)
- Posibles manifestaciones a las cuáles votar o no paro para su asistencia
- Posible toma generalizada de campus.
Les estaremos informando de más detalles en la medida que éstos aparezcan. Recuerden que aquí encontrarán información de la LGE así como también de las noticias que nos puedan interesar.
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